圖文：高科正信/著 荒井良二/圖
譯者：鄭明進
出版社：青林
適合年齡：3-5歲親子共讀，4歲以上自己閱讀
☆星級評等類別：認知學習
我釣到的魚，有這麼（伸手比）……長喔！
我要和爸爸要去海邊釣魚。
「會釣到很多魚嗎？」我問。「嗯，一定會釣到很多、很多的魚！」
這是我第一次去釣魚，我開心的告訴所有的朋友，我會釣到超多的魚唷！
可是….根本釣不到”很多”魚，我只釣到一條小小的、張開只有拇指和食指那樣長而已。「等你長大了，我再來釣。」我把小魚放回海裡。
「唉，也會有釣不到魚的時候。」爸爸笑著說。
在回家的路上，我們走進一家賣魚的商店。
吃晚飯時，爸爸得意的說：「哇！真想不到釣到這麼大的魚呢～太棒了！」，然後向我使了一個眼色，媽媽在一旁也笑了。
隔天，小惠睜著圓滾滾的眼睛問我是否釣到很多魚？魚大嗎？
因為我很喜歡小惠，所以我誇大的攤平張開拇指和食指比給她看，「就這麼大呢！」。
我釣到魚的話傳開後「聽說你釣了這麼大的魚？」小誠用右手食指和左手食指，在我面前比了一個長度。
「嗯……嗯……！」我心虛的回答。
「你釣到這樣大的魚喔？」美美張開雙手，在胸前比了一下，「真了不起耶！」
「嗯…嗯……」我有點難為情。
「聽說你釣到這麼大的魚喔？」阿順把兩隻手臂張得開開的問。
「呃…嗯！」
「有夠厲害的啦！」
結果一傳十十傳百，我釣到的那條魚，在大家的口中越變越大、越變越大，便成了鯽魚、便成了鮪魚、變成了翻車魚………
我的喉嚨像卡著一條魚，不管是醒著或睡覺時，那條魚，一直刺、一直刺，刺得我坐立不安。
「不管釣得到或釣不到魚，海洋永遠是個好地方」爸爸一邊整理釣具，一邊這樣說。
「對呀，爸爸說得沒錯！」「我釣到的魚，雖然小小一條，但他會漸漸長大，總有一天也會長成大魚呀！」這樣一想，喉嚨的刺痛，不知不覺的消失了。
「好！下次我還要和爸爸到海邊去，要釣很多、很多的魚！」
俗話說「期望越大，失望越大」。
我們跟著小男孩的眼睛，看見了想像中滿釣的魚群，感受到了明亮和興奮的色彩。但只在一翻頁間，讀者又從小孩的渺小和巨大的海洋對比下，立即感受到小孩希望的墜落，也從這頁起，「失望」和「掙扎」立即接手。在畫面上的小孩，隨著手指筆畫魚的大小長度，越來越長，相對的，他卻逐漸變得越來越渺小。到後來，他整個人幾乎都快被膨脹的「掙扎」和「流言」擠到書外。
作者十分擅長利用顏色、大小，表現從驕傲到無助，那一個準確的心理過程。
而最後到底小男孩選擇的是失望或是希望？承認自己的錯誤，不會是絕望的！紙有「希望」才能帶領小朋友接受失敗的過程以及結果，努力再試一次吧！
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